Problem-und aufgabenorientierte Förderung von Teamkompetenzen--eine empirische Studie

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)378-405
Number of pages28
JournalZeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik
Volume105
Publication statusPublished - 2009

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