Problem-und aufgabenorientierte Förderung von Teamkompetenzen--eine empirische Studie

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelBegutachtung

Originalspracheundefiniert/unbekannt
Seiten (von - bis)378-405
Seitenumfang28
FachzeitschriftZeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik
Jahrgang105
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2009

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